中华实用对联（精品）

中华实用对联
对联概说
第一节 何谓对联
　　看到上面这个标题，一些读者也许会以为编书的人在小题大作：“对联” 不就是“对子”么？谁不晓得？不错，中国人、尤其是中国的汉族人几乎没 有未曾接触过对联的。就生活实用性、群众普及性而言，迄今也还没有哪种 文学样式能与对联相提并论。但世上的事情往往并非我们想象的那么简单。 就像谁都晓得“花”乃植物最艳丽迷人的部分却未必人人清楚“花”其实是 “种子植物的有性繁殖器官”一样，说对联是“对子”只是一种印象性的通 俗称谓，而不是一种科学性的严格界定。事实上，真正明白“对联是什么” 的人并不是很多的。
    当然，就掌握对联知识而言，对一般读者来说重要的不是清楚概念，而是感性地明白“什么是对联”和“如何做对联”。下面举六个例子，请读者 判断哪些是对联，哪些不是对联。
①面向山区基层教育 培养四化建设人材（某师范学校“教师节”门联）
②周八士闻香下马 汉三杰知味停车（餐馆常用门联）
③两家企业，同类产品，一墙之隔 两个领导，两种作风，一盛一衰（《经济日报》1995 年 9 月 1 日新闻标题）
④大肚能容，容天下难容之事 开口便笑，笑世上可笑之人（某氏题北京潭柘寺弥勒佛联）
⑤积极响应人民政府号召 迅速开展全乡扫盲运动（某乡“扫盲动员大会”会场“联”）
⑥由他闹市千斛利 守我寒窗一橱书

对联的创作方式有五种：
　　①自出自对成联：即上、下联都由作者自己独立构思创作，结合而成一 副完整的作品。绝大多数对联都是这样完成的。
　　②集句成联：即从前人的诗、词、文或其他类别的作品中择出现成的句 子分别作为上、下联，合而组成意思完整的一副对联。如下二例： 劝君更尽一杯酒（王维《送元二使安西》诗句）
与尔同消万古愁（李白《将进洒》诗句》）
（题酒楼联） 公生明，偏生暗（《苟子·不苟》文句） 智乐水，仁乐山（《论语·雍也》文句）
（郭沫若题赠侯外庐）
    ③二人或多人“口对”成联：即一方即景或即席口头“出句”（出上联），另一方口头“对句”（对下联），合成一副完整的作品。如《巧对录》中所 载一例：
　　　一蒙师失馆，怅怅而行，适冲县官前导，被斥。某自陈教读糊口，官曰：“我有 一联，如能对则不问。云：‘遍地是先生，足见斯文之盛。’”某对曰，“沿街寻弟 子，方知吾道之穷。” 本书第二编《巧对百例》中所列举的例子有相当一部分属于这种创作类
型，但就应用面之广和创作数量之多而言，口头联远比不上自出自对的“书 面联”。
　　④征答成联：即在报纸、电视或广播中刊登（播出）上联征求对答，读 者（观众、听众）根据要求对出下联，结合而成一副完整的作品。“征答成 联”是近代以后才出现的一种新的对联创作方法。例如 1945 年抗战胜利后， 成都某报曾集三个国家名组成上联征答。联文是：中国捷克日本。刊出以后， 应答如云，其中对得最好的一句下联是：南京重庆成都。